Художественная школа Северной Италии. В архитектуре сложилась на протяжении 8—10 вв. и сыграла решающую роль в формировании так называемого первого романского стиля в Италии. Образцом церковной архитектуры Ломбардии становится 3-нефная базилика со слабо выраженным поперечным нефом — трансептом и подземным помещением — криптой, благодаря которой алтарная часть оказывается приподнятой по отношению к нефу, а также отдельно стоящей колокольней — кампанилой. Тектонический декор наружных стен обычно состоит из лопаток, аркатурных фризов и аркадных галереи (церковь Сант-Амброджо в Милане, строительство — 11—12 вв.; церковь Сан-Дзено Маджоре в Вероне, 12 в.). Расцветает искусство резьбы по камню (творчество мастеров Николао, Бенедетто Антелами и др.). На ломбардской почве готика получает подчёркнуто статичную интерпретацию, приобретая зачастую декоративный характер (так называемая Чертоза в Павии, с 1396; Миланский собор, начат в 1386). Постройки ломбардской школы эпохи Возрождения (арх. Филарете, Г. Солари, Дж. А. Амадео) отличаются обилием декоративных вставок, подчёркивающих гладь стены; получают развитие новаторские по построению внутреннего пространства архитектурные композиции, особенно в творчестве Браманте.
Живопись треченто и раннего кватроченто в Ломбардии отмечена хрупким изяществом форм, поэтичностью; развивалась в русле интернац готики (миниатюры в рукописных "гербариях" и "лечебниках", анималистич. рис. Дж. де Грасси). Значительную роль в развитии ломбардской живописи кватроченто сыграл Пизанелло. Во 2-й пол 15 в, в живописи ломбардской школы усиливаются влияния флорентийского искусства и творчества А. Мантеньи. В произведениях мастеров этого времени преобладают пластическая ясность композиции, смягчённость колорита, повышенный интерес к светотеневой моделировке (В. Фоппа, Иль Бергоньоне, Брамантино, Браманте). В эпоху Высокого Возрождения основополагающим было влияние искусства Леонардо да Винчи и его школы (Дж. А. Больтраффио, Б. Луини, Амброджо де Предис, Ф. Мельци и др.). Во 2-й половине 16 в. образовалась отдельная брешианская школа, в искусстве которой соединились традиции ломбардской и венецианской школ.